前言:
氣體的吸收與解吸裝置是化工生產(chǎn)中常見(jiàn)的裝置,在氣體凈化中常使用溶劑來(lái)吸收有害氣體,保證合格的原料氣供給,在原料氣的凈化以及吸收尾氣過(guò)程中均有廣泛應(yīng)用。
本實(shí)驗(yàn)裝置主要用于實(shí)驗(yàn)教學(xué)和科研。通過(guò)實(shí)驗(yàn),可以幫助學(xué)生了解填料吸收塔的結(jié)構(gòu)、性能和特點(diǎn),練習(xí)并掌握填料塔操作方法;通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)定數(shù)據(jù)的處理分析可加深對(duì)填料塔流體力學(xué)性能基本理論的理解,加深對(duì)填料塔傳質(zhì)性能理論的理解,掌握學(xué)習(xí)填料吸收塔傳質(zhì)能力和傳質(zhì)效率的測(cè)定方法,會(huì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的處理和分析。整套設(shè)備實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象準(zhǔn)確,數(shù)據(jù)穩(wěn)定可靠,并且體積小重量輕,使用方便。
裝置介紹:
1、裝置具有專(zhuān)業(yè)性:實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)緊貼教學(xué)大綱,滿足工程認(rèn)證要求,能測(cè)定填料吸收塔、解吸塔不同噴淋密度下的體積傳質(zhì)系數(shù);
2、裝置具有先進(jìn)性:實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以實(shí)現(xiàn)在線實(shí)時(shí)顯示,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后可自動(dòng)計(jì)算;
*3、設(shè)備運(yùn)行能實(shí)現(xiàn)吸收液循環(huán)操作,不需要實(shí)驗(yàn)室另提供專(zhuān)門(mén)上下水條件;
4、裝置包含豐富的教學(xué)方式,設(shè)備可通過(guò)手機(jī)掃描裝置的二維碼,要求現(xiàn)場(chǎng)演示,觀看實(shí)驗(yàn)演示動(dòng)畫(huà),預(yù)習(xí)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容;
4.1裝置能夠以動(dòng)畫(huà)形式對(duì)裝置進(jìn)行多角度立體呈現(xiàn),采用現(xiàn)代化技術(shù)模擬吸收解吸氣液傳質(zhì)過(guò)程,更直觀呈現(xiàn)了流體流動(dòng)和傳質(zhì)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
5、裝置實(shí)現(xiàn)虛實(shí)結(jié)合:應(yīng)用WEBGL技術(shù)實(shí)現(xiàn)網(wǎng)頁(yè)版在線教學(xué)系統(tǒng),方便學(xué)生在任何能上網(wǎng)的地方即可隨時(shí)訪問(wèn);能提供演示賬號(hào),現(xiàn)場(chǎng)展示。
5.1網(wǎng)頁(yè)實(shí)時(shí)訪問(wèn)實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程理論學(xué)習(xí)、考試及3D仿真實(shí)踐模擬操作、測(cè)試,學(xué)習(xí)成效以信息化模式實(shí)時(shí)反饋,實(shí)現(xiàn)教學(xué)與學(xué)習(xí)的智能化。
5.2學(xué)生可在網(wǎng)頁(yè)上進(jìn)行吸收解吸單元操作理論學(xué)習(xí),強(qiáng)化對(duì)操作線方程的理解,氣液傳質(zhì)系數(shù)測(cè)定過(guò)程的學(xué)習(xí)等,能快速分析、及時(shí)處理不正常操作現(xiàn)象。
5.3裝置實(shí)現(xiàn)虛實(shí)結(jié)合:虛實(shí)結(jié)合:學(xué)生可通過(guò)電腦登陸,進(jìn)行吸收塔,進(jìn)料泵,CO2在線測(cè)試儀等配件的 3D模型認(rèn)知、吸收過(guò)程操作練習(xí)和模擬操作考試,模擬考試成績(jī)和理論考試成績(jī)可根據(jù)不同的權(quán)重計(jì)入學(xué)生總成績(jī)。
*6、裝置具有物聯(lián)互通性:智能3D虛擬系統(tǒng)平臺(tái):實(shí)現(xiàn)與在線教學(xué)系統(tǒng)共享實(shí)驗(yàn)裝置3D模擬資源,可在無(wú)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境進(jìn)行3D模擬練習(xí),智能判斷3D模擬版本,在線完成版本升級(jí),模擬操作成績(jī)可同步至在線教學(xué)系統(tǒng)賬號(hào)。
7、設(shè)備配套軟件能進(jìn)行網(wǎng)上題庫(kù)建立,試卷制作及考試成績(jī)統(tǒng)計(jì)。講師可網(wǎng)上分類(lèi)別建立題庫(kù),試卷自動(dòng)生成,可自主選擇試卷題型如選擇題,判斷題等,自主設(shè)置題型權(quán)重及分值,考試成績(jī)自動(dòng)統(tǒng)計(jì)。
8、裝置采用工業(yè)一體機(jī)進(jìn)行控制和數(shù)據(jù)顯示,讓學(xué)生提前接觸工業(yè)控制相關(guān)知識(shí),裝置要能充分體現(xiàn)先進(jìn)性,鍛煉學(xué)生使用現(xiàn)代化工具的能力。
9、MES實(shí)驗(yàn)信息管理系統(tǒng)功能:實(shí)現(xiàn)多網(wǎng)絡(luò)接入切換、多服務(wù)器自由切換,同時(shí)連接多種實(shí)驗(yàn)裝置,根據(jù)需要自由切換當(dāng)前監(jiān)測(cè)裝置,與裝置現(xiàn)場(chǎng)的工業(yè)組態(tài)軟件操作界面實(shí)時(shí)同步數(shù)據(jù)顯示,實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù)同步,裝置報(bào)警同步提示。
裝置功能:
1、熟悉吸收-解吸工藝流程,了解填料塔的結(jié)構(gòu);
2、掌握吸收-解吸過(guò)程的操作及調(diào)節(jié)方法;
3、測(cè)定吸收塔用水吸收二氧化碳時(shí)的液相傳質(zhì)系數(shù)及其與液體噴淋密度的關(guān)系;
4、測(cè)定解吸塔用空氣解吸二氧化碳時(shí)的氣相傳質(zhì)系數(shù);
5、考察空氣流量對(duì)解吸過(guò)程的影響;
6、考察溶劑流量對(duì)吸收過(guò)程的影響;
7、學(xué)習(xí)填料式吸收塔、解吸塔結(jié)構(gòu);
*8、學(xué)習(xí)液膜控制下不同噴淋密度與體積傳質(zhì)系數(shù)關(guān)系;
聯(lián)系方式
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